Aktivitas bermain di luar ruangan menurut sebuah penelitian menunjukkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan daya bisa meningkat setelah dikasih perbuatan dengan mengaplikasikan Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yakni tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor adalah alat permainan yang berada di luar ruangan yang dapat diterapkan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung poin pengajaran(edukatif) dan mengembangkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat dilihat jenis-tipe aktivitas outdoor menurut perkembangannya.
1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan jasmani
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengendalikan keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menyokong/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengendalikan.memberesi
• Sembunyi
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda
2. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan emosi
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam golongan
• Menangani persoalan
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi
3. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Memecahkan situasi sulit
• Mengamati
• Memakai alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menyebutkan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Meniru mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter
4. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain golongan
• Bekerjasama menuntaskan keadaan sulit
• Mendengar
• Eksplorasi kelompok
• Menari
• Berkomunikasi
• Meniru perilaku orang
• Membikin proyek Bersama
• Suara Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara klasifikasi
• Bereksperimen dengan benda
Lalu hal-hal yang perlu dilihat dalam kesibukan outdoor yaitu:
• Kegiatan yang dipilih tergantung tujuan pelajaran yang berharap dicapai melalui sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan beberapa kegiatan bermain yang dapat meningkatkan berbagai aspek perkembangan sekaligus. Sebagai model: ketika anak bermain ayunan, buah hati bisa melaksanakan aktivitas: komunikasi, tarik suara, berkhayal, berayun, menyokong, belajar fakta(angina), memperhatikan, mengambil resiko(supaya tak jatuh dari ayunan), merencanakan.
Baca Artikel Terkait di www.volnia.com